À qui s'adresse cette formation ?
Pour tous, et tout particulièrement aux leaders de personnes et d'équipes
Objectifs de la formation
- Découvrir ce qui caractérise le courage
- Prendre conscience des éléments qui influencent vos décisions d'agir
- Explorer vos propres leviers nécessaires pour oser le courage
- Développer votre capacité à prendre des risques et à agir de façon authentique et courageuse dans des situations difficiles
Description sommaire
Développez votre capacité à faire preuve de courage dans des situations difficiles. Découvrez comment améliorer votre courage managérial. Oser prendre des risques et agir avec courage ! Cette formation vous aidera à démontrer plus de courage au sein de votre organisation en explorant vos propres leviers et en portant un regard sur les gestes clés liés à l'exercice du courage. À l'aide d'exercices pratiques, vous prendrez conscience des enjeux auxquels vous faites face pour mieux développer vos capacités à faire preuve de courage dans des situations difficiles, avec doigté, diplomatie et vulnérabilité, au profit de relations de qualité avec vos collègues et vos équipes.
Contenu du plan de cours
Partie 1 : Les types de courage
- Les qualités d'un leader courageux
- Les types de courage
- Les 3 formes de leadership courageux
Partie 2 : La dynamique du courage
- La notion de peur et les besoins derrière la peur
- Le modèle du courage et le processus d'analyse et de prise de décision
- Les conditions favorisant l'expression du courage
Partie 3 : Mes leviers pour oser le courage
- Les valeurs : moteur du leader courageux
- Les attitudes relationnelles
Partie 4 : Ma capacité à agir de façon courageuse
- Le passage à l'action : faire face à une situation professionnelle qui demande du courage
- Le passage à l'action : faire évoluer mes relations professionnelles avec des gestes courageux
Approche et méthode pédagogique
Expérientiel, réflexif, collaboratif et applicatif
Recommandations
- Participation active et engagement tout au long de la formation
- Ouverture à la réflexion et à la remise en question
- Contribution aux échanges dans un esprit de collaboration
- Respect d’un climat de confiance favorisant les échanges authentiques
- Présence attentive et implication soutenue
- Participation aux activités expérientielles (exercices, mises en situation)
