À qui s'adresse cette formation ?
Pour tous
Objectifs de la formation
- Connaître les dimensions de l'intelligence émotionnelle et leurs impacts
- Reconnaître ses émotions et leurs déclencheurs
- Comprendre et prendre conscience de l'impact de notre dialogue intérieur sur nos comportements
- Prendre conscience de ses sources personnelles de motivation et choisir des pistes d'action
- Développer des stratégies afin de naviguer les conflits de façon plus harmonieuse
Description sommaire
Vous souhaitez élever votre leadership? Et si l'intelligence émotionnelle était l'une des clés? Selon les experts, l'intelligence émotionnelle devrait être aussi importante que n'importe quelle autre compétence qu'un leader peut posséder, si ce n'est la plus importante. L'intelligence émotionnelle (IE) dans le leadership implique la capacité à percevoir, comprendre, gérer et exploiter efficacement les émotions, à la fois individuellement et collectivement, afin d'améliorer la communication, d'instaurer la confiance et d'inspirer des performances élevées. Elle va au-delà des compétences techniques et met l'accent sur l'empathie, la conscience de soi et les compétences sociales. Les personnes émotionnellement intelligentes peuvent favoriser des relations positives, gérer les conflits de manière constructive et accompagner le changement de manière plus efficace. En bref, l'intelligence émotionnelle forme des individus responsables, conscients d'eux-mêmes, qui apprécient et favorisent les relations de confiance, et qui comprennent et régulent leurs émotions de la manière la plus positive possible.
Contenu du plan de cours
Les cinq compétences de base de l'intelligence émotionnelle :
La motivation personnelle
- Les différentes sources de motivation
- Les gestes clés pour s'auto-motiver
La conscience de soi
- Reconnaître ses émotions
- Être à l'écoute de ses sens
- Examiner ses perceptions
- Reconnaître ses intentions
La gestion de soi
- Comprendre ses pensées
- Maîtriser ses comportements
La conscience de l'autre
- L'empathie
- Écouter sans juger
- La communication
Les habiletés sociales
- Donner du feedback difficile
Approche et méthode pédagogique
La formation repose sur une approche expérientielle et introspective, permettant aux participants de développer leur intelligence émotionnelle à partir de leurs propres situations vécues. Elle combine auto-observation, mises en pratique et échanges entre pairs, afin de transformer la prise de conscience en changements concrets de comportements. L’animateur agit comme facilitateur, en créant un espace sécuritaire propice à l’exploration, à la réflexion et au développement des compétences relationnelles.
Recommandations
- Être en contexte de travail impliquant des interactions régulières (collègues, clients, équipe)
- Avoir un intérêt pour le développement personnel et relationnel
- Être disposé.e à réfléchir à ses réactions, comportements et habitudes
Accréditations
L'activité est reconnue par le CRHA.
Numéro de pré-approbation : 6310




