À qui s'adresse cette formation ?
Pour tous
Objectifs de la formation
- Exploiter différents outils pour faire ressortir l'information
- Faire parler vos données en les illustrant graphiquement
Description sommaire
Exploitez différents outils pour faire ressortir l'information et faire parler vos données en les illustrant graphiquement. Cette formation vous permettra de maîtriser les mises en forme conditionnelles, de réaliser des graphiques efficaces et personnalisés, de créer des graphiques Sparkline, d'importer des données externes et de gérer des affichages personnalisés.
Contenu du plan de cours
Chapitre 1 - Appliquer les mises en forme conditionnelles
- Aborder les règles simples de mise en forme conditionnelle
- Utiliser la mise en forme prédéfinie
- Créer des mises en forme conditionnelle personnalisée
Chapitre 2 - Réaliser des graphiques
- Créer le bon type de graphique
- Manipuler et personnaliser un graphique
- Créer des graphiques spéciaux (Cascades, Compartimentage, ...)
- Enregistrer un graphique en tant que modèle
Chapitre 3 - Créer des graphiques Sparkline
- Identifier les caractéristiques d'un graphique Sparkline
- Créer et modifier un graphique Sparkline
- Personnaliser un graphique Sparklin
Chapitre 4 - Importer des données externes
- Convertir un fichier texte dans Excel
- Reconnaître les caractéristiques des fichiers de texte
- Distribuer du texte dans les colonnes
- Manipuler les données texte à l'aide de fonctions préprogrammées
Chapitre 5 - Créer et utiliser les affichages personnalisés
- Définir l'utilité des affichages personnalisés
- Créer un affichage personnalisé
- Utiliser un affichage personnalisé
Approche et méthode pédagogique
- Exposés
- Démonstrations
- Exercices dirigés et individuels
Prérequis
Windows - Utilisateur ou contenu équivalent
Recommandations
- Devoir travailler avec des Graphiques
- Avoir une maîtrise de base de l’environnement Windows (gestion des fichiers, dossiers, copier-coller)
- Comprendre les notions simples de calcul (addition, pourcentage, moyenne)
- Être à l’aise avec la lecture et structuration de données (tableaux simples)
- Connaître les bases de la logique (organiser l’information, suivre une séquence d’actions)
